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我院舉行2019年思想政治教育教學能力比賽

發布時間:2019-12-11 18:17 作者: 字體:【大】【中】【小】 來源: 教務處 瀏覽次數:1

為深入貫徹《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》以及習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話和《國家職業教育改革實施方案》精神,推進我院“課程思政”在全員、全過程、全方位育人中的作用,我院于12月10日下午在知行樓105舉辦了2019年思想政治教育教學能力比賽。湖南汽車工程職業學院教務處處長侯建軍、湖南城建職業技術學院教務處處長李曾輝、湖南電氣職業技術學院教務處處長李書舟、我院科研處處長葛慶、彭軍林工作室主任彭軍林受邀擔任此次大賽的評委,比賽由教務處副處長王泳輝主持。


通過各教學院部初賽,共有四支隊伍參加本次“課程思政”說課決賽,比賽采用現場說課和答辯形式進行,說課 10 分鐘,答辯 5 分鐘。來自公共課部的成青老師以中國傳統文化為載體,依據“四品四賞”提煉“四樹四立”,將知識傳授、能力培養和價值塑造有機結合;智能制造學院向云南老師結合多年教學經驗,利用“換分”措施著重培養學生自信,將思政元素融入無形的教學當中;管理藝術學院劉堃老師通過“三融三合”,借助中國傳統裝飾圖案、湖湘民間圖案、現代圖案,通過豐富的社會實踐和社會服務活動,培養學生的愛國情懷和文化自信;新能源學院劉陽京老師則從國家政策出發,突出光伏產品設計與制作課程在低碳環保、節能創新等方面的重要育人意義。各參賽教師展示思路清晰,講解流暢,能夠充分挖掘課程思政元素,靈活運用現代教育教學技術開展課堂教學。


各參賽選手展示完畢后,侯建軍對比賽作了精彩點評。他強調,既然是比賽,就一定要對標,要一字不落的研究評分標準,在此基礎上做加法,突出學情分析,這是課堂組織與實施的出發點和落腳點;而在思政元素的呈現上需要聚焦,適當做減法,不可太滿,不要華而不實;最后借助“全、實、特、新、亮”五個字精練的總結了一堂精彩的“課程思政”說課應具備的幾個要素。


最后,劉陽京團隊獲得一等獎,劉堃團隊獲得二等獎,向云南團隊、成青團隊獲得三等獎,劉陽京團隊將代表學院參加湖南省2019年思想政治教育教學能力比賽。通過此次比賽,充分展示了我校教師將課程思政融入課程教學的能力和成果,同時促進了教師們教學經驗的分享與交流。希望老師們能夠借鑒經驗、潛心研究、精心打磨,呈現更多更好的“課程思政”示范課堂。

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